【宇宙探秘二团】火箭发射

照例是先检查作业,在分享自己的火箭设计图,同学们的丰富想象力、缜密的思维让老师喜出望外,这种创造力是上一代人身上所没有的,是科技创新和人类进步的源泉。这节课学习的主题是火箭发射,目标是理解火箭发射原理。气球实验让我们直观的感受到了作用力与反作用力的特点:大小相等,方向相反。这与火箭的原理相似——火箭像一个能持续产生气体的气球,通过发动机向下喷出高压气体获得反作用力,使自身升空。气火箭实验是对于理论的实践和检验。我们将泡腾片和水同时装进小火箭,封住底部,等待越来越多的气体能够突破离心管束缚时,小火

【宇宙探秘社团】漫漫火星路

鸡蛋着陆实验

【宇宙探秘二团】火箭初印象

温故而知新。新内容开始之前是关于上周内容的小测试,航天小达人们已经初露锋芒,关于四季与昼夜交替的成因,太阳公转与自转产生的影响等天文知识,能够吸收并转化成为自己的内容。这一周开启了一个新的主题——火箭。飞机飞行的高度是多少?这里算不算太空?太空中有哪些航天器?这些航天器又是怎样飞上太空的?带着这些问题,同学们认识了火箭的功能、结构以及每个结构的作用。火箭最早出现在哪个国家?最多的回答是“美国”“前苏联”和“中国”。火箭最早可以追溯到中国唐宋时期的火药箭,火药的诞生极大地推动了火箭在世界范围内的发

【宇宙探秘社团】认识火星2

完成云的形成实验,探究云形成的必要条件。

【宇宙探秘二团】日地月运动

刚到教室有些孩子就开始迫不及待地向我分享他们制作的太阳系标签书,相比于作业,他们完成了更多。这节课我们先带着学生完成太阳系标签书的尾声,他们利用标签书和上课及回家的资料分享着他们眼中的太阳系。“老师,我是按照八大行星大小的顺序排列的。”“我想分享的是水星它在八大行星中排行老八,是太阳系中最小的行星。”“我想分享的是火星,它的一年是我们的2倍呢。”“我想分享的是土星,它的密度非常非常小。如果有一个足够大的水池,把土星放进去他会浮在水面上。”相信孩子们回家既回顾了课堂知识还查阅了很多新的星球内容。带

【宇宙探秘社团】认识火星

认识火星的体积、质量、引力、温度、地貌等特征,理解云的形成过程,了解物态变化。

【宇宙探秘二团】开启宇宙探索之旅

在淅淅沥沥的小雨中,宇宙探秘二团开课了!一群宇宙迷们带着好奇开启了探索之旅。宇宙里有什么?随着问题的提出,孩子们踊跃的举手回答,积极分享着自己的所知。“宇宙里有恒星,行星围绕着它运动”“还有黑洞,连光都逃脱不了”“还有哈雷彗星、流星......”可见孩子们对宇宙有一定的认识,老师带着他们分别学习了宇宙中各种各样的天体,从独立的天体到天体系统,孩子们发现原来宇宙是个魔幻有规律的系统。 但是浩瀚的宇宙到底有多大呢?从太阳系到银河系,从月球到最大的恒星,一次次冲击孩子们的认识,原来宇宙如此浩瀚,别说地

【宇宙探秘社团】太阳系之旅3

绘制八大行星

【宇宙探秘社团】太阳系之旅2

制作宇宙背景板,绘制轨道。

【宇宙探秘社团】太阳系之旅1

学习八大行星主要特征,了解比例尺概念,制作八大行星模型。